НОВОСТИ

Российские ректоры провели очередное собрание

Российские ректоры провели очередное собраниеМинистр образования Ольга Васильева стала участником заседания Российского союза ректоров. Во время своего выступления, она осветила процесс реализации проекта опорных вузов. Согласно этой программе, запущенной в прошлом году, планируется объединение небольших местных вузов, в опорные университеты с широким профилем. Такие объединения финансово будут поддерживаться государством. Министр сообщила, что на данный момент процесс реорганизации вузов пока приостановлен. Это нужно для того, чтобы можно было более тщательно изучить рациональность и следствия такого объединения. Но уже в следующем году планируется проведение второго конкурсного отбора для вузов, желающих стать участниками программы по слиянию.

Также Васильева заявила, что одной из важнейших задач является обеспечение качественного приема в вузы. По ее мнению, пропускной балл при вступлении в университет должен быть не менее 60. Такая необходимость вытекает из того, что на данный момент каждое второе место в вузе является бюджетным. Это связано с демографическим положением в стране.

Глава Минобрнауки отметила и увеличение количества публикаций, написанных российскими учеными, в научных журналах. Но она выразила сомнение насчет качества данных статей. По ее мнению, в погоне за рейтингами, научные труды часто публикуются в непонятных журналах.

Принимал участие в заседании также и ректор МГУ Виктор Садовничий. Он рассказал, что поступило предложение о предоставлении льгот иностранным гражданам, участникам международных олимпиад при поступлении в российские вузы. Также Садовничий обратился к Ольге Васильевой с просьбой разрешить вузам проводить собственные письменные экзамены. Глава Минобрнауки такое предложение одобрила.

Активисты и народные контролеры собрались на «Форуме действий»

Активисты и народные контролеры собрались на «Форуме действий»22 ноября в РФ прошел «Форум действий». Это мероприятие было учреждено в 2013 году Общероссийским народным фронтов. На этот раз тематика форума состояла из 7 направлений, среди которых также было и образование. Участвовал в мероприятии и Президент РФ Владимир Путин.

Во время беседы были охвачены различные острые темы, среди которых нехватка медицинских кадров в школах и несвоевременная сдача в эксплуатацию новых образовательных объектов.

Путин отметил, что вопрос здоровья детей в общеобразовательных заведениях стоит очень остро, так как нагрузки все время растут, а физическая активность снижается. Поэтому проблему отсутствия медицинских кадров в школах нужно решать на законодательном уровне.

Также президент отметил, что нужно усилить ответственность за несвоевременный ввод в эксплуатацию новых детсадов и общеобразовательных учреждений. По мнению главы государства, нельзя выделять финансовые средства для нового строительства, пока предыдущие объекты не будут завершены.

Принимала участие в форуме и депутат Госдумы Любовь Духанина. Она рассказала, что на базе учреждений среднего профобразования необходимо создавать производства. По ее словам, от этого выиграет экономика государства, промышленность и, в первую очередь, сами учащиеся.

Духанина рассказала, что на данный момент техникумы имеют отличное оснащение и могут производить полезную продукцию. А студенты смогут применить свои знания на практике.

Российские одаренные школьники собрались на форуме

Российские одаренные школьники собрались на форуме21 ноября стартовал IV всероссийский форум под названием «Будущие интеллектуальные лидеры России». Участниками этого мероприятия, которое будет продолжаться в течение 4 дней в Ярославле, являются около 350 школьников. Все они либо победители олимпиад, либо создатели изобретений. Также среди них есть и активисты Российского движения школьников.

Посетила съезд и глава Минобрнауки Ольга Васильева. Она сообщила, что должны быть четкие мерки, определяющие одаренного ребенка. Это нужно для того, чтобы из огромного количества талантливых детей можно было выявить действительно незаурядную личность.

По мнению Васильевой, недостаточно одного участия в олимпиадах, чтобы считать ребенка одаренным. Нужно учитывать также кругозор ученика, его умственные возможности.

Глава Минобрнауки подчеркнула, что современные школьники ориентируются на определенный предмет, и у них нет тех общих знаний по каждой дисциплине, которые должна давать школа. Исходя из этого, министр попросила учителей обратить внимание на расширение кругозора учеников.

Также, по мнению Васильевой, одаренные дети должны обучаться в местных вузах, и таким образом развивать науку в регионах.

Ольга Васильева выступила на симпозиуме профессоров РАН

Ольга Васильева выступила на симпозиуме профессоров РАНГлава Минобрнауки Ольга Васильева приняла участие в симпозиуме профессоров РАН, который состоялся 18 ноября в Москве. Во время выступления министр сообщила, что в стране остро встала проблема качества школьных учебников. Все они нуждаются в проведении экспертизы научного содержания. По словам Васильевой, на сегодняшний день в РФ существует 1376 пособий. Это очень много, ни в одной другой стране не издается столько учебников.

В связи с этим была достигнута договоренность с РАН, согласно которой профессора будут принимать участие в оценке учебного материала и помогут выявить только те пособия, которые содержат научное ядро.

Среди прочего, глава Минобрнауки отметила, что на данный момент подшефное ей ведомство занимается пополнением школьных госстандартов, которые на сегодня пусты.

Также на симпозиуме была затронута проблема бюрократической загруженности ученых и учителей в школах. По словам Васильевой, сейчас пересматриваются отчеты и некоторые из них, не несущие важной информационной наполненности, будут убираться. Тем самым уменьшится количество бумаг, которые нужно заполнять, и снизится бюрократическая нагрузка на педагогов и научных сотрудников.

В РФ работают над улучшением качества внеклассного образования

В РФ работают над улучшением качества внеклассного образования16 ноября начал свою работу III Всероссийский съезд работников сферы допобразования детей. Мероприятие проходит при поддержке Минобрнауки РФ и продлится до субботы. Собрание проводится в здании РУДН и в этнографическом парке-музее «Этномир» (деревня Петрово, Калужская обл.).

Как рассказал Игорь Михеев, глава Департамента госполитики в сфере воспитания детей и молодежи, начиная со следующего года, будет создаваться определенная система, которая объединит в себе лучшие существующие практики допобразования. И добавил, что необходимо оказать помощь по внедрению новшеств центрам, которые реализуют такой вид обучения.

Также, по словам Михеева, в проектах Минобрнауки числится создание важного стратегического плана, который сможет обновить само содержимое системы дополнительного образования и наполнить его новой сутью. Было отмечено, что в этом году приоритетом внеклассных занятий стало научно-техническое направление и робототехника.

Дмитрий Песков принял участие в заседании Медиаклуба РГО

Дмитрий Песков принял участие в заседании Медиаклуба РГО14 ноября состоялось заседание Медиаклуба Русского географического сообщества. Среди участников мероприятия был пресс-секретарь Президента России Дмитрий Песков и первый замминистра образования и науки РФ Наталья Третьяк.

Выступая на заседании, Песков отметил, что в формировании патриотизма и национальной идентичности россиян, география играет такую же важную роль, как мировая и отечественная история и русский язык. В связи с этим, пресс-секретарь заявил о необходимости увеличения в школах количества часов по данной дисциплине. Отдельно Песков коснулся темы учебников по географии. Он подчеркнул, что имеющаяся методическая литература содержит много ошибок и является не очень качественной.

Также помощник Президента рассказал и о проведении второго географического диктанта, который состоится 20 ноября текущего года. Для этих целей по всей стране будет создано около 1,5 тысяч площадок, что практически в 8 раз больше по сравнению с прошлым годом. Диктант будут писать во всех субъектах РФ, это можно будет сделать онлайн либо же в специально отведенных для этого местах в библиотеках, вузах, научных институтах.

Наталья Третьяк во время выступления отметила, что география должна включать воспитательные моменты. Этому будет способствовать Концепция развития географического образования в РФ, которая сейчас находится на стадии доработки. Данная доктрина станет основой новой программы преподавания дисциплины. В соответствии с Концепцией, будут разрабатываться образовательные технологии, которые смогут сделать процесс изучения географии полезным и увлекательным.

По мнению чиновницы, все новшества повлекут за собой и изменения в книгах, которые на данный момент уже морально устарели. Самой приемлемой в современном мире является электронная форма учебников, которая позволит разнообразить процесс изучения географии и сделать его увлекательным.

Наталья Золотарева рассказала о занятости выпускников

Наталья Золотарева рассказала о занятости выпускников11 ноября во время пресс-конференции Наталья Золотарева, руководитель департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров дополнительного профобразования, рассказала о занятости выпускников.

По ее словам, достаточно большое количество студентов после завершения обучения находят себе работу, продолжают обучаться по программе бакалавриата либо занимаются воспитанием детей (больше относится к девушкам).

Что касается системы среднего профобучения, то на основе данных, предоставленных Пенсионным фондом, в этом году впервые будет проанализирована занятость выпускников этих образовательных учреждений. Результаты исследования будут известны уже к концу ноября.

Также Золотарева сообщила, что уже разработаны новые образовательные стандарты для 50 специальностей, которые в данный момент востребованы на рынке труда в РФ. Среди них есть и новые профессии, такие как мехатроник, оператор беспилотных летательных систем.

Утверждение стандартов произойдет в декабре 2016 года, а уже в следующем учебном году можно будет начать обучение по новым специальностям. Пока же Минобрнауки развернуло широкомасштабную кампанию по переподготовке и повышению квалификации преподавателей, мастеров и руководителей образовательных организаций.

В РФ начали писать ВПР

В РФ начали писать ВПР9 ноября в РФ ученики 2-х классов дали старт Всероссийским проверочным работам, написав контрольную по русскому языку. Школьники выполнили списывание текста и 7 заданий. ВПР проводилась в течение одного урока.

В связи с этим событием глава Рособрнадзора Сергей Кравцов провел пресс-конференцию и посетил московскую гимназию №1529 имени А.С.Грибоедова, где пожелал детям удачи в написании работы.

Во время общения с журналистами, чиновник рассказал, что в написании ВПР участвуют школы со всех регионов страны, кроме Ингушетии и Дагестана, где дети сейчас находятся на каникулах.

Всего же проверить свои знания захотела практически каждая пятая школа в РФ (около 10 тысяч общеобразовательных заведений). Также Кравцов отметил, что ВПР проводится добровольно и необходима прежде всего для самих школ, чтобы они смогли реально оценить уровень преподавания и знания учеников.

Также глава Рособрнадзора подчеркнул, что самое важное в этих работах – это объективность. Пусть ученики продемонстрируют знания на тройку, но она будет заслуженной, — сказал Кравцов.

10 ноября свои знания по русскому языку покажут учащиеся 5-тых классов. Они также выполнят контрольное списывание текста и 5 заданий.

На сайте Рособрнадзора можно ознакомиться с расписанием ВПР, которые школьники напишут весной 2017 года.

Подведены итоги независимой оценки качества образования

Подведены итоги независимой оценки качества образованияВо вторник, 8 октября, состоялась пресс-конференция, посвященная итогам независимой оценки качества обучения в российских вузах в текущем году. Данное исследование было проведено МИА «Россия сегодня» при поддержке Минобрнауки.

Как сообщил замминистра образования Александр Повалко, в данном испытании участвовали 503 университета (сюда вошли также частные вузы) и около 100 тысяч респондентов. По словам чиновника, это является достаточной выборкой для формирования объективной картины о качестве высшего образования.

А. Повалко отметил, что итоги исследования не будут влиять на лицензирование деятельности учреждения, но должны быть приняты во внимание основателями вузов.

Департамент стратегии, анализа и прогноза Минобрнауки РФ на мероприятии был представлен ее руководителем Григорием Андрущаком. Он рассказал, что по результатам независимой оценки качества образования, среди вузов были определены 67 отличников, из которых только дюжина университетов находятся в столице и Санкт-Петербурге. Лидируют в этом списке высшие учебные заведения, ориентированные на юриспруденцию и экономику.

Также Г.Андрущак отметил, что из всех респондентов основную массу составили студенты (80%). Оставшиеся 20% — это родители и преподаватели.

Васильева пообщалась с журналистами

Васильева пообщалась с журналистами7 октября глава Минобрнауки Ольга Васильева пообщалась с агентством «Интерфакс» и ответила на самые разнообразные вопросы.

В ходе беседы была затронута тема ЕГЭ. Министр сообщила, что процесс исключения тестовых вопросов, который был начат еще в 2008 году, продолжается. На данный момент такой вид заданий отсутствует в экзаменах по математике, литературе и русскому языку. В текущем году будут убраны тесты из ЕГЭ по информатике, географии, истории, обществознанию. А уже в следующем году подобных вопросов лишатся экзамены по таким дисциплинам как биология, химия и физика.

Также министр отметила, что начиная с 2017 года, итоговая проверка по литературе будет состоять только из творческих заданий. Это значит, что содержание экзамена очень сильно изменится – школьникам нужно будет давать большой, развернутый ответ, касающийся теории литературы. То есть, повыситься требование к сочинению, что, в свою очередь, будет стимулировать учеников к хорошему знанию текста.

Отвечая на вопросы о высших учебных заведениях, Васильева подчеркнула, что у Министерства нет никаких намерений, касающихся закрытия частных вузов, которых в РФ на данный момент насчитывается 448. Все они входят в Ассоциацию негосударственных вузов и демонстрируют отличные показатели. Что касается государственных заведений, то для увеличения эффективности работы, некоторые вузы приходится объединять. Такая практика не является широко распространенной, но если есть целесообразность и желание самих вузов, то это может случиться.

Также министр ответила и на вопрос о слиянии школ. Васильева отметила, что данный процесс не является политикой федерации, и если он проходил в некоторых регионах, то это было связано либо с демографическим положением, либо с решением местных властей.

ПОДЕЛИТЬСЯ

СЧЕТЧИКИ

Яндекс.Метрика